martes, 2 de octubre de 2018


CARTELERA DÍA DE LAS FRUTAS PROPIEDADES Y BENEFICIOS: 1. Conocida como la fruta de la alegría pues evita el mal humor. Ayuda a controlar la ansiedad, el insomnio, el cansancio extremo y disminuye el estrés. 2. El potasio fortalece la Inteligencia y aprendizaje, nos ayuda a mejorar nuestra atención y concentración. 3. Por su contenido en potasio, estimula los nervios, músculos y oxigena las células del cerebro 4. Contribuye en la calcificación de dientes y huesos. Previene la artritis. 5. Contiene yodo que regula la tiroides. 6. Los enfermos de diabetes la consumen para compensar la ausencia de insulina. 7. Mejora el sistema digestivo, pues contiene fibra que ayuda a aliviar el estreñimiento y regula el tránsito intestinal. Además, recubre las paredes del estómago evitando úlceras y gastritis. 8. Recomendado para prevenir la hipertensión, gracias al potasio ayuda a normalizar los latidos del corazón, reduciendo el riesgo de enfermedades cardiacas. 9. Ideal para hacer ejercicio pues alivia calambres musculares, espasmos y combate el cansancio. También ayuda en la circulación y previene la anemia por su alto contenido en hierro que estimula la producción de hemoglobina. 10. Sirve como astringente (cicatrizante, antiinflamatorio y antihemorrágico). Cura la diarrea. 11. Su cáscara es útil sirve para eliminar forúnculos (granos), verrugas y hongos en la piel y uñas. Mejora la piel, protege el corazón y la visión. Además, sirve como alimento para lombrices, no la desperdicies. 12. Mezclado con miel y unas gotas de limón, puede usarse como mascarilla natural cuando el cabello es muy seco.


miércoles, 19 de septiembre de 2018

TAREA GRADO TERCERO.


Con base en el tema trabajado en clase y la lectura realizada (encuentra la fotocopia en la esquina del colegio - papelería externa) realizar:

1. Dibuja o recorta el mapa del poblamiento americano.

2. Dibuja (no recorta) el hombre de las cavernas.

3. Realiza el cuestionario:
a- ¿desde qué lugar venían los pobladores?
b- ¿a quiénes seguían?
c- ¿otra ruta para llegar a América fue...? ¿cómo se llamaban y a quiénes se parecían?
d- ¿dónde queda y cómo se llama el yacimiento arqueológico más antiguo de Colombia?
e- Los primitivos de Colombia ¿cuándo se volvieron sedentarios?


miércoles, 29 de agosto de 2018

ACTIVIDADES NIVELACIÓN ÉTICA Y VALORES CURSO 401 J,.T.

Presentar en el cuaderno todas las actividades el periodo.

1. Tarea valores humanos.
2. Cuestionario, el niño y los clavos (fábula)
3. Tarea: biografía y dibujo de Mahatma Ghandi. Datos básicos importantes, dibujo y aporte a la paz mundial.
4. Tarea: biografía Nelson Mandela. Datos básicos importantes, dibujo y aporte a la paz mundial.
5. Cuestionario parábola "El sabio las plumas".
6. Sopa de letras principios y valores institucionales.
7. Tarea: consultar y copiar del manual (agenda)los principios y valores institucionales.
8. Apuntes y dibujos sobre símbolos institucionales (escudo, bandera)
9. Consultar y copiar normas de higiene y presentación personal (agenda. Manual) Dibujo uniforme diario y deportivo (de cuerpo entero)
LINK MANUAL DE CONVIVENCIA  https://drive.google.com/file/d/0ByaZGxjSq4MwMzhFSHpyelBvcmZON25rcFVINjlCZEtOTmJZ/view

sábado, 25 de agosto de 2018

ACTIVIDADES DE NIVELACIÓN

GRADO TERCERO: Entregar todas las actividades (Guias y tareas) y trabajos pendientes realizados durante el tercer periodo. Presentar todas las guías del libro desarrolladas, los temas son:
a. Colombia país que llevas en el corazón.
b. Conozcamos nuestra historia.
c. Me identifico con mis símbolos patrios.
d. Grupos étnicos, grupos actuales. 
e. Colombia indígena. Nómadas y sedentarios.
f. Los primeros cultivos. Organización social.
g. Los Muiscas. Organización social Muisca.
h. Los Taironas. Organización social Tairona.


Tareas del periodo:
_________________________________________________________________________________________
a. Regiones del interior de Colombia (página 20)
A. Mapa de Colombia y ubicar en él los puntos extremos (Punta Gallinas, Bocas del río Mataje, Piedra del Cocuy y Quebrada San Antonio).
ADEMAS DE LAS  ACTIVIDADES LOS QUE NO EXPUSIERON DEBEN PRESENTAR UN FRISO CON TODAS LAS REGIONES NATURALES DE COLOMBIA.

A. Dibujar el mapa de Suramérica destacando posición de Colombia en él. 2. Mapa de Colombia con sus límites geográficos y 3. Mapa del continente americano (norte, centro y sur América) con su división política (países que lo componen).
B. 1.Completar el listado de las ciudades capitales de América Insular (Groenlandia, Bahamas, Cuba, Haití, República Dominicana, Jamaica, Barbados, Trinidad y Tobago, Bermudas, Dominica y Puerto Rico). 2. Investigar y explicar 5 datos curiosos del continente americano. 3.Dibujar las banderas de Suramérica.
C. Recortar y pega imágenes a color de los distritos especiales (Santa Marta, Barranquilla, Bogotá y Cartagena). 2.Consultar un sitio de interés en Bogotá y elaborar en un pliego de cartulina un folleto para exponerlo en clase.
D. 1. Los símbolos patrios, guía libro. 2.Datos biográficos de Manuela Beltrán y Policarpa Salavarrieta. 3.Ver el video del "Profesor Súper 0" en el aula virtual (sobre el 20 de Julio y la Pola) y responder cuestionario de tres preguntas. 4. Visitar voluntariamente el Museo del Oro. Gratis último viernes de cada mes. Se obtedrá un (50) como nota definitiva del periodo, siempre y cuando no tenga ninguna nota negativa el estudiante (de 29 hacia abajo).
E. Realizar el mapa indígena ubicando las 3 familias lingüistas en sus territorios (todos los pueblos de cada familia lingüística escritos en el mapa conceptual de la clase). 
F. Completar el cuadro cacicazgos Muiscas. 2. Dibujar los miembros de la pirámide social Muisca. 3.Consultar la leyenda del Dorado, dibujarla y explicara en media hoja con sus propias palabras, 4. Terminar la página 54 y 55 del libro. 5. Consultar ¿cómo se fundó Bogotá y quién la fundó?
G. Realizar mapa de regiones naturales de Colombia.
H. 1. Hacer el mapa de las regiones caribe e insular, con sus departamentos, ríos y ciudades. 2. Realizar el cuadro sinóptico de la región insular (ubicación, cima, releve, ríos, población, economía, tradiciones, etc.). 3.Recortar o dibujar el plato y comida típica de la región insular y caribe. 


GRADO CUARTO: Entregar todas las actividades (Guias y tareas) y trabajos pendientes realizados durante el tercer periodo. Presentar todas las guías del libro desarrolladas, las paginas son:

b. La gran Colombia (página 21)
c. Afianzo mis competencias sociales (página 23)
d. Canasta familiar y ahorro (página 24)
e. Regiones colombianas (página 26). Colorear el mapa así: costeños- amarillo, llaneros–azul, isleños–morado, paisas-verde, pastusos -rojo, café-cundiboyacenses,    rosados-santandereanos, vallecaucanos -negro, tolimenses y opitas-naranja.
g.  Región Caribe e Insular (página 27) y continuación (página 28).
h. Región andina( página 29) y continuación (páginas 30 y 31)

Tareas del tercer periodo:

B. Preparación de las exposiciones sobre regiones naturales. Realizar todas las evaluaciones-previas online de cada región natural.
C. 1.investigar que es trabajo remunerado y no remunerado. 2. Consultar el blog para preparar la exposición. 
D. 1.Entregar el correo electrónico para realizar las previas virtuales de todas las regiones naturales de Colombia. 2.Opcional: visitar el Museo de artes y tradiciones populares o el de la Casa de la Moneda y tomarse fotos. E. Realizar el dibujo del mapa del relieve colombiano ubicando sus principales formas en él. Con triángulo rojo los volcanes, con triángulo azul los nevados y con triángulo negro los páramos.

ADEMÁS, QUIENES NO EXPUSIERON, DEBEN PRESENTAR UN FRISO CON TODAS LAS 6 REGIONES NATURALES DE COLOMBIA.

LISTADOS NIVELACIONES (los estudiantes sombreados en naranja, aún tienen actividades por entregar y pueden perder, si no las reportan en su totalidad durante la próxima clase)


301
AGUAS INEDA ISAAC ABEL
BLANCO ESPINOSA KEVIN SANTIAGO
CELIS CAICEDO CRISTIAN DAVID
CUEVAS COLORADO JEFERSON DAVID
GALARZA GARCIA CRISTIAN ANDRES
HERRERA DIAZ JULIETH 
OME ZAMBRANO FABIAN GUILLERNO
REY URREGO MATIAS 
ROJAS CASTAÑEDA MARIA PAULA
SABOGAL POLANIA BRANDON JHOEL
SALDAÑA CULMA EIMMY SOFIA

302
AGUIRRE MARIN MIGUEL ALEJANDRO
BORRAS CARDOSO VALERIA 
CAGUA GUZMAN BRANDON STEV
FORERO VALDERRAMA NICOL VALERIA
GARCIA BALAGUERA SAMMY YAILETH
GUTIERREZ VARGAS SAMUEL FELIPE
GUZMAN GIL EMANUEL SANTIAGO
HINCAPIE ADRIAN CAMILO
MENDOZA NEIRA JUAN CAMILO
MONTAÑA MORALES MELANY SOFIA
MONTAÑO ACOSTA JUAN DAVID
MUÑOZ ROMERO ALAN DAVID
MUNEVAR ÚENTES JOSEPH ALEJANDRO
NARVAEZ SOTO JUAN FELIPE
PAYAN SCARPETTA JHEILYN SAHORY
PORTILLA OVALLE MICHAEL STIVEN
SERRANO MENESES YULIANA SOFIA
TOBA SANCHEZ MARIA FERNANDA
VIRGUES PULIDO EMANUEL 
ZAMUDIO VARGAS MICHELLE VALENTINA
TIQUE YARA CAMILA ALEJANDRA
ARIZA POTES KAREN YULIETH 
ALZATE GUERA AADRANA SOFIA
ESPITIA PALACIOS JUAN JOSE

303
CACERES RIVERA JAROL ESTEBAN
CESPEDES RINCON JUAN ANDRES
CORTES PRIETO LAURA ISABELLA
HERNANDEZ ORDOÑEZ LEIDY SOFIA
HURTADO MOYANO DANIEL FELIPE
MELENDEZ DIAZ EVER OCTAVIO
MELO VILLANUEVA JUAN CARLOS
MOLINA CARDONA ADRIAN SMITH
MORALES HURTADO MICHAEL ESTEBAN
MUÑOZ ROJAS PAULA JOHANNA
NIÑO RAMIREZ ANA SOFIA
NUÑEZ AMADO ANGIE MICHELL
OVIEDO HERRADA LUIS ANGEL
PAEZ MADARIAGA JOSUA ANDRUEY FELIPE
RINCON ALVARES BRANDON FERNEY
ROJAS PINEDA DAMIAM ANDRES
ACOSTA REYES MARIA FERNANDA
ROMERO IMBACHI JUIAN ANDRES 
 
401
ACEVEDO GIL ANDREA CAROLINA
BUITRAGO ARENAS DIEGO ALEXANDER
CACERES GIL DILAN SEBASTIAN
CADENA ROMERO KEVIN SANTIAGO
CORTES PRIETO SAMUEL STEVAN
CRUZ MIELES YAQUELYN SOFIA
DAVILA MAGALLANES ALEXANDER 
DIAZ HOYOS RICARDO 
ESPINOSA SANCHEZ ALISSON MICHEL
FAJARDO MARIN ZARA GABRIELA
GUTIERREZ CALDERON KAREN YULIETH
GUZMAN CARDOZO FABIAN ARTURO
MORA CASASBUENAS EDDY MATEO
MORA LOAIZA LEIDY JOHANA
MOSQUERA JIRON DUVAN ANDRES
NEVA CAICEDO NICOL VALERIA
PALACIOS PEREZ LUNA KIMBERLY
PENALOZA SANCHEZ JUAN MANUEL
RINCON ALVAREZ PAULA ANDREA
TOLE ADAMES LAURA VALENTINA
RUBIANO POVEDA JHOAN STIVEN 
SOTELO LIZETH
 
402
ARIZA MONSALVE KAREN YINETH
CARDONA ZAPATA ISXIS SAMANTHA
DELGADO CASTRO NICOL DAYANA
DURAN NUÑEZ BRITNEY MICHEL
GARZON RODRIGUEZ FREDY ALEXANDER
GONZALEZ RINCON KAREN DANEY
GUTIERREZ ROJAS JUAN DIEGO
HOYOS MONTOYA JOSE DANIEL
JIMENEZ MEDINA YEINER ESTIVEN
JIMENEZ MORENO SHAROLL JULIANA
MEJIA ROJAS SARA VALENTINA
MOLINA CARDONA DYLAN ARLEY
MONTALVO GARCIA DARLEYDIS 
RINCON GUIZA JONATHAN MAURICIO
RIVERA SALDAÑA KEVIN JULIAN
ROA AMADO THALIANA ANDREA
RUBIO ALBARRACIN JULIETH DAYANA
UCHAMOCHA OVIEDO EMILY SOFIA
CEBALLOS AREVALO DEIVI ALEXANDER
TORRES AGUILERA DARLY DAYANA
ESCARPATI PEREZ MATEO NAYEB 
PALMERA GARCIA ANTHONY 
ARIZA POTES DANNA YINETH

403
BAQUERO BERMUDEZ NICOLLE ALEJANDRA
BAUTISTA OSPINA DYLAN ANDRES
BAUTISTA OSPINA CRISTIAN CAAMILO
CAMACHO LOZANO OSCAR SANTIAGO
CAMACHO LOZANO SAMUEL ORLANDO
GAMARRA LOPEZ JOHAN ESTIVEN
GARCIA FALLA ALAN FELIPE
GUZMAN CRUZ MILER ALEJANDRO
MOLINA GARZON LESLY JHOANA
MURILLO FLOREZ KEVIN ANDRES
POMAR CASTAÑO DAYANA SOFIA
PRASCA GONZALEZ HARY SOFIA
RUBIO PINZON MELANI MARIAN

BUITRAGO AMORTEGUI  JOSE SEBASTIAN 

sábado, 24 de marzo de 2018

Nivelaciones ética curso 401 1 periodo 2018

PLAN DE MEJORAMIENTO CIENCIAS SOCIALES GRADO TERCERO AÑO 2018
DOCENTE MERCEDES FLÓREZ RÍOS

Para nivelar la asignatura reprobada hasta el momento debes seguir los siguientes pasos.

1.       Adelanta tu cuaderno de apuntes del periodo con todas las clases, actividades realizadas y tareas desarrolladas durante el primer periodo. Debe estar ordenado y completo de esa forma.

- Temas y logros del 1mer periodo.
- Guía ¿quién soy yo?
- Apuntes autoestima y autoconcepto y tarea mi declaración de autoestima.
- Cuestionarios de preguntas sobre control de  lectura propuestos en el libro.
- Apuntes sobre manejo de emociones y sentimientos.

2. Si no entregaste tu autobiografía, debes presentarla.

3. Desarrolla los talleres del LIBRO DE TRABAJO

Talleres
- Taller autoconomiento: defectos y cualidades. 
- Lectura y cuestionario resuelto en el cuaderno LA  FÁBULA DEL LÁPIZ . Cohello. 
- Lectura ¿De qué material eres tú? Taller de preguntas resuelto en el cuaderno.
- Acróstico CONOCIÉNDOME
- Manejo de de emociones y sentimientos.¿cómo me siento hoy? ¿cómo es mi actitud en clase? ¿cómo me ven los demás?
- Autobiografía.
- Estrategias para el manejo de emociones y sentimientos.

Nivelaciones sociales grado tercero y cuarto J.T. 2018


PLAN DE MEJORAMIENTO CIENCIAS SOCIALES GRADO TERCERO AÑO 2018
DOCENTE MERCEDES FLÓREZ RÍOS

Para nivelar la asignatura reprobada hasta el momento debes seguir los siguientes pasos.

1.       Adelanta tu cuaderno de apuntes del periodo con todas las clases, actividades realizadas y tareas desarrolladas durante el primer periodo. Debe estar ordenado y completo de esa forma:

- Temas y logros del 1mer periodo.
- Las normas: concepto. Clases de normas: en la calle en la casa. Tarea (dibujos de las normas)
- Características de las normas (relaciona las frases): trabajo en clase.
- Guía competencias ciudadanas: desarrollar preguntas de la guía.
- Derechos y deberes de los niños. Los derechos: concepto. Trabajo en clase diferenciar deberes y derechos. 
- Clases de grupos: familiar, escolar, deportivo, religioso, artístico y ecológico.
- Normas en el colegio: actividad en clase completar con las palabras clave.
- El gobierno escolar (mapa conceptual)
- Los lideres escolares: personero y representante estudiantil. Apuntes y dibujos.
- Organizaciones sociales en Colombia: Cruz Roja, Defensa Civil, Parroquias, Bomberos.
- Organizaciones sociales en defensa de los derechos de los niños en Colombia: ICBF, DABS, Comisarías de Familia, Defensoría del pueblo. Actividad en clase completar frases con las palabras clave.

2.       Debes realizar TODOS LOS TALLERES desarrollados durante el periodo que se encuentran en el libro de trabajo, si aún no lo has adquirido lo consigues en:
Cll 68 A # 48-97 sur Tel. 3215881678 / 7173775

LIBRO DE TRABAJO:
+ Normas de convivencia (colorear)
+ Características de la comunidad y clases de comunidades.
+ Servicios comunitarios, servicios públicos: derechos y deberes.
+ Derechos y deberes.
+ Las necesidades la comunidad y los servicios públicos.
+ El gobierno y el poder público municipal.
+ Organismos de protección y organizaciones sociales y de protección.
+ Normas para la vida en sociedad y características de las normas.
+ Participación ciudadana y quien hace las leyes.
+ El gobierno escolar, elaboración y ventajas de las normas.


4.       Presentar todo el trabajo (Cuaderno, libro y corrección del examen) en la primera clase que tengas al regreso de Semana Santa.


ÁNIMO, SUERTE Y PARA EL PRÓXIMO PERIODO ESPERO MÁS COMPROMISO Y APOYO EN CASA TANTO DE TU PARTE COMO DE TU FAMILIA.

ESTUDIANTES QUE DEBEN PRESETAR PLAN DE MEJORAMIENTO (NIVELACIÓN -RECUPERACIÓN)

CURSO 301
BLANCO ESPINOSA KEVIN SANTIAGO
CUEVAS COLORADO JEFERSON DAVID
FONSECA BRAND DANIEL FELIPE
OME ZAMBRANO FABIAN GUILLERNO
RAMIREZ MONTERO STIVEN
REY URREGO MATIAS
ROJAS CASTAÑEDA MARIA PAULA
RUEDA GUETTE CRISTIAN JESUS
SABOGAL POLANIA BRANDON JHOEL
SALDAÑA CULMA EIMMY SOFIA
RUBIO ARBOLEDA KAROL FERNANDA
CURSO 302
AGUIRRE MARIN MIGUEL ALEJANDRO
CAGUA GUZMAN BRANDON STEV
CARDENAS GUZMAN DERLY STEFANIA
FORERO VALDERRAMA NICOL VALERIA
GARCIA BALAGUERA SAMMY YAILETH
GARCIA RIVERO MARIA PAULA
GUZMAN GIL EMANUEL SANTIAGO
LOPEZ RINCON HEIDY DANIELA
HINCAPIE BUITRAGO ADRIAN CAMILO
MARTINEZ GARZON SAMUEL ALEJANDRO
MONTAÑA MORALES MELANY SOFIA
MONTAÑO ACOSTA JUAN DAVID
NARVAEZ SOTO JUAN FELIPE
PORTILLA OVALLE MICHAEL STIVEN
SERRANO MENESES YULIANA SOFIA
TIQUE YARA CAMILA ALEJANDRA
ARIZA POTES KAREN YULIETH
CURSO 303
ABRIL LEAL ERIKA VALENTINA
CESPEDES RINCON JUAN ANDRES
CORTES PRIETO LAURA ISABELLA
GARZON PAEZ NICOLAS STEVEN
GOMEZ BARON ANA SOFIA
HERNANDEZ LOPEZ DUVIAN SLEINER
HERNANDEZ ORDOÑEZ LEIDY SOFIA
HURTADO MOYANO DANIEL FELIPE
MELENDEZ DIAZ EVER OCTAVIO
MELO VILLANUEVA JUAN CARLOS
MOLINA CARDONA ADRIAN SMITH
MORALES HURTADO MICHAEL ESTEBAN
NIÑO RAMIREZ ANA SOFIA
NUÑEZ AMADO ANGIE MICHELL
OVIEDO HERRADA LUIS ANGEL
RESTREPO PENCUE CAROL ALEJANDRA
RINCON ALVARES BRANDON FERNEY
ROJAS PINEDA DAMIAM ANDRES
ROMERO GARZON BREINER JOEL
TOVAR LOPEZ MELANY SOFIA
BEJARANO CASTAÑEDA SARA





PLAN DE MEJORAMIENTO CIENCIAS SOCIALES GRADO CUARTO AÑO 2018
DOCENTE MERCEDES FLÓREZ RÍOS

Para nivelar la asignatura reprobada hasta el momento debes seguir los siguientes pasos.

1.       Adelanta tu cuaderno de apuntes del periodo con todas las clases, actividades realizadas y tareas desarrolladas durante el primer periodo. Debe estar ordenado y completo.

-          Temas y logros 1mer periodo.
-          ¿Qué es democracia? mapa mental (apuntes) y tarea (clases de democracia y logos de los principales partidos políticos de Colombia)
-          La historia de la democracia. Actividad en clase completar texto con las palabras clave. Mapa conceptual sobre el origen de la palabra democracia.
-          Participación democrática: el voto. Tarea: mecanismos de participación.
-          Referendo, plebiscito, consulta popular y revocatoria del mandato (con sus dibujos respectivos). Actividad en clase Sopa de letras (participación, revocatoria, plebiscito, consulta, mandato, gobierno, referendo, pueblo)
-          El territorio colombiano: organización y división: país-departamentos, municipios y territorios indígenas (Mapa conceptual). Mapa de Cundinamarca. Tarea: gobernantes del territorio: nombre del presidente, alcalde de Bogotá y gobernador de Cundinamarca. Mapa de las localidades de Bogotá.
-          Democracia en la escuela: el gobierno escolar (Mapa conceptual) Funciones del personero y representante estudiantil con sus dibujos.
-          Ramas del poder público: legislativa, ejecutiva y judicial (mapa conceptual y apuntes de clase). Tarea Congreso (imagen) funciones y forma de elección del contralor escolar. Análisis de los principales problemas el país y que rama se encarga de resolverlos.
-          Taller día internacional de la mujer. Trabajo en clase y consulta en casa.
-          Organismo de apoyo que ayudan a administrar el territorio y el estado colombiano: Contraloría, Procuraduría o Ministerio Publico, Defensoría del pueblo y Superintendencias.
-          Apuntes sobre los derechos fundamentales: individuales, sociales, colectivos y ambientales.   

2.       Debes realizar TODOS LOS TALLERES desarrollados durante el periodo que se encuentran en el libro de trabajo, si aún no lo has adquirido lo consigues en:
Cll 68 A # 48-97 sur Tel. 3215881678 / 7173775

LIBRO DE TRABJO:
+ Colorear página 1 “nuestros derechos”.
+Los derechos y deberes de los niños pagina 32
+ Instituciones que protegen los derechos de los niños pág. 33
+ Caricatura derechos y deberes (diálogo) página 34.
+ La organización territorial: rama legislativa, ejecutiva y judicial, los órganos de control. Páginas 37 y 38.
 + Si no realizó friso sobre los derechos humanos fundamentales (individuales y colectivos) y cartelera sobre el día de la mujer. Realizar y entregar.

3.       3.    Corregir en una hoja examen la evaluación bimestral de sociales, la consigues en la papelería esquina del colegio frente al parque.

4.       Presentar todo tu trabajo (Cuaderno, libro y corrección del examen) en la primera clase que tengas al regreso de Semana Santa.

5.       Deberás responder a tres preguntas orales sobre el trabajo realizado. Si contestas a la primera correctamente, ya puedes considerar haber nivelado la materia, de lo contrario tendrás dos opciones más. Estudia lo trabajado durante el periodo.

ÁNIMO, SUERTE Y PARA EL PRÓXIMO PERIODO ESPERO MÁS COMPROMISO Y APOYO EN CASA TANTO DE TU PARTE COMO DE TU FAMILIA.





CURSO 401
ACEVEDO GIL ANDREA CAROLINA
AGUADO BARRIOS ANDRES STHEBAN
BLANCO SALAMANCA MICHAEL STIK
BOLIVAR CANTOR JUAN SEBASTIAN
BUITRAGO ARENAS DIEGO ALEXANDER
CRUZ MIELES YAQUELYN SOFIA
DAVILA MAGALLANES ALEXANDER
DIAZ CAMPOS FRANCHESCO DANIEL
DIAZ HOYOS RICARDO
ESPINOSA SANCHEZ ALISSON MICHEL
FAJARDO MARIN ZARA GABRIELA
GARCIA BERNATE EDWAR JULIAN
GUTIERREZ CALDERON KAREN YULIETH
GUZMAN CARDOZO FABIAN ARTURO
MEJIA GUTIERREZ SHARON JULIANA
MORA CASASBUENAS EDDY MATEO
MORA LOAIZA LEIDY JOHANA
MOSQUERA JIRON DUVAN ANDRES
NEVA CAICEDO NICOL VALERIA
PALACIOS PEREZ LUNA KIMBERLY
PENALOZA SANCHEZ JUAN MANUEL
RINCON ALVAREZ PAULA ANDREA
RIPE ARIA NICOLAS DAVID
TOLE ADAMES LAURA VALENTINA
TRONCOSO ALTAMIRA KAROL SOFIA
RUBIANO POVEDA JHOAN STIVEN
OLIVEROS SILVA JUAN SEBASTIAN
CURSO 402
ARIZA MONSALVE KAREN YINETH
BERNATE MURILLO ALISSON TATIANA
CARDONA ZAPATA ISXIS SAMANTHA
DELGADO CASTRO NICOL DAYANA
DURAN NUÑEZ BRITNEY MICHEL
GARZON RODRIGUEZ FREDY ALEXANDER
GUTIERREZ ROJAS JUAN DIEGO
HOYOS MONTOYA JOSE DANIEL
JIMENEZ MEDINA YEINER ESTIVEN
JIMENEZ MORENO SHAROLL JULIANA
LOPEZ NIÑO CRISTHIAN NICOLAS
MEJIA ROJAS SARA VALENTINA
MONTALVO GARCIA DARLEYDIS
PULIDO RAMIREZ ANGELA NICOL
RIVERA SALDAÑA KEVIN JULIAN
ROA AMADO THALIANA ANDREA
UCHAMOCHA OVIEDO EMILY SOFIA
CEBALLOS AREVALO DEIVI ALEXANDER
ANGULO MURILLO JHON EDWIN
TORRES AGUILERA DARLY DAYANA
AVILES ROCHA JEFRY ALEJANDRO
ESCARPATI PEREZ MATEO NAYEB
PALMERA GARCIA ANTHONY MANUEL
 CURSO 403
ARENAS GUERRA PAULA ANDREA
BAQUERO BERMUDEZ NICOLLE ALEJANDRA
BAUTISTA OSPINA CRISTIAN CAMILO
BAUTISTA OSPINA DYLAN ANDRES
BERDUGO NIÑO SARA NICOLE
CAMACHO LOZANO OSCAR SANTIAGO
CAMACHO LOZANO SAMUEL ORLANDO
DIAZ CEPEDA JESSICA ALEJANDRA
FUENTES SOLANO LAURA SOFIA
GALLARDO BOLAÑOS KATERIN VANESSA
GAMARRA LOPEZ JOHAN ESTIVEN
GUZMAN CRUZ MILER ALEJANDRO
MOGOLLON BUELVAS EILEEN SOPHIA
MOLINA GARZON LESLY JHOANA
MURILLO FLOREZ KEVIN ANDRES
POMAR CASTAÑO DAYANA SOFIA
RUBIO PINZON MELANI MARIAN
VARELA PALACIOS WALTER DUVAN
VARGAS ALEA MICHAEL SEABSTIAN
BUITRAGO AMORTEGUI  JOSE SEBASTIAN